5月8日下午,学校召开了2019学年第一学期师徒结对总结会。周丽婷副校长,教科室主任朱世光老师,教学处主任陈接新老师和副主任景芳老师、林威老师、王松老师、何威年老师及各结对师徒教师到场参加总结会,会议由林威副主任主持。

林威老师指出:师徒结对情意深,教学相长意义大,学校为第一年带高一、高二、高三的老师搭建成长的平台,让老师们在实践中思考,在思考中感悟,在感悟中发展,师傅领进门,修行在个人!

在愉悦的氛围中,夏英华老师以“一路走来”为主题谈了自己的师徒结对感悟。夏老师首先感谢了学校师徒结对的传统,同时也表达了对结对师傅潘容霞老师的感激之情,还分享了感人的师徒故事:夏老师第一次教高三,内心十分忐忑,而师傅潘老师尽心尽责的引导,让她很快走出了迷惘期;因疫情在家进行网络教学期间,师傅仍进行着细致的远程引导。一路走来,感念师恩!

黄艳老师作为新入职的教师,分享了自己在结对师傅的引导下准备公开课的经历。上学期末,黄老师开了一堂采用议题式教学方式的公开课《贯彻新发展理念》,在师傅吴姿娟老师的打磨下逐渐成熟,最终获得全组老师一致好评。师傅的高水平让黄老师体会到:每一次公开课的备课磨课,对青年教师来说都是一次宝贵的提升机遇,而师傅的针对引导、全组老师的合力帮助,更是年轻教师成长过程中的指南针、助推器。

同样,吴佩瑶老师也是作为新入职的教师,分享了自己上学期的阅读体会。吴老师刚入职时,结对师傅莫剑老师就为她作了细致的职业生涯规划,其中就包括阅读计划。在莫老师言传身教的影响下,吴老师开启了漫漫阅读之路:每月三本专业教学核心期刊,围绕着备课的群文阅读,以及教育教学理论专著等等。一学期下来,收获颇多!

莫剑老师作为师傅代表发言,主要谈到三个“带徒弟”的理念:为学生成长需要培养教师,围绕实际教学需要培养教师,根据各人独特风格培养教师。

最后,周丽婷副校长作总结发言。周校对上学期师徒结对活动的成果表示肯定,对师傅们的付出表示感激,同时也希翼接下来徒弟们能继续跟着师傅好好学习,勤学勤问,不断成长!

在热烈的掌声中,师徒结对总结会落下了帷幕,而新的征程正扬帆启航!


(通讯员 吴佩瑶)